在學習心理咨詢的這條路上,我們用了許多時間學習知識理論,與師長同儕討論、練習各種技巧,終檢驗這趟學習旅程的成果,就是與個案相遇。
學習心理咨詢初期,與個案見面經(jīng)常是新手心理師緊張的時刻,想要展現(xiàn)對個案的同理、也希望可以幫助個案看見與解決問題,許多的理論在腦海中存留、技巧也都備足,然而在遇見個案、聆聽個案問題時,卻常有腦袋當機、不知從何下手工作的窘境,再加上若相遇的個案不斷出難題挑戰(zhàn),新手心理師也可能左支右絀,難以合宜地施展所學,甚至可能被個案隱形地操控而不自知。
心理咨詢影響的層面,不只是在進行個別咨詢的當下時刻而已,從個案申請咨詢、安排時間、到正式進入咨詢、兩次咨詢中發(fā)生的事、結案等,并且包括這一
系列過程中所有的行政事務工作、專業(yè)人員之間的協(xié)同合作,都有許多具有意義的細節(jié),需要心理咨詢師更細微地理解與執(zhí)行。
「心理咨詢實務工作技巧」這門課期待可以為從事心理咨詢師工作的各位專業(yè)伙
伴,帶來實質操作上的助益,除了能盡量完善地執(zhí)行工作外,也提升對個案的認識與幫助。
聽課方式
線上語音
課程大綱
課程主題直播時間
1.心理咨詢機構之個案管理工作及與個案的關系(免費試聽)4月2日
2.初次晤談的重要性與進行4月16日
3.個案屬性、常見議題、處遇方式(一):以社區(qū)、大專個案為例4月30日
4.個案屬性、常見議題、處遇方式(二):個案的挑戰(zhàn)5月14日
5.危機個案處遇及跨系統(tǒng)合作5月28日
6.短時咨詢與轉介個案6月11日
7.疑問與解答6月18日
注:如遇特殊情況上課時間有調整,請以新時間為準。