美國本科規(guī)劃服務(wù)描述
規(guī)劃家庭會議 Strategy Family Meeting
學?時間管理 Time Management
結(jié)點管理 Deadline Management
分數(shù)管理 GPA Management
選課指導 Course Selection
本科?學考試培訓 SAT, ACT Training(Optional)
考試培訓 AP Courses Training(Optional)
課外活動規(guī)劃 Extracurricular Activities Strategy
學術(shù)競賽 Academic Competitions
夏校指導 Summer School Guidance
?體藝術(shù) Arts&Sports
社區(qū)服務(wù) Community Service
領(lǐng)導?培養(yǎng) Leadership Programs
實習實踐 Selective Internships
國際項? International Programs
美國專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃咨詢 US Major & Career Development Advising
選擇專業(yè) Major Selection
選擇學校 School Selection
推薦信策略 Letters of Recommendation Strategy
?書主題策劃 Hook Development
個?陳述寫作指導 PS Brainstorming&Polishing
補充?書寫作指導 Supplemental Essay Brainstorming&Polishing
?試指導 Interview Guidance
活動簡歷寫作指導 Activity Resume Brainstorming&Polishing
前任招?官6次指導 Advice from Former College Admissions Officers
填寫申請表格指導 Application Completion
進度跟蹤 Application Follow-up
錄取學校選擇 Accepted School Selection
?學就讀指導 Matriculation Guidance
* 服務(wù)項?默認包含以上服務(wù)項?,其中帶有 Optional 標注的為額外付費項 ?;?書導師為藤校畢業(yè)的外籍
導師,?少5年?書輔導經(jīng)驗;規(guī)劃導師溝通 次數(shù)為2周/1次,1次1?時左右
??社科專業(yè)導師&?書導師
與藤校級??、學術(shù)、科研、校友平臺合作,針對本科申請段的學?進???底蘊的培養(yǎng)。通過?學、歷
史、哲學、寫作等階段性??學術(shù)課程,為學?申請時的托福、SAT、AP、申請?書等環(huán)節(jié)做好準備。
提供來?普林斯頓、哈佛、賓?等優(yōu)秀學府的學者和教授的課程,集中訓練并培養(yǎng)學?批判思維與分析能
?、數(shù)據(jù)分析及科學調(diào)研能?、表達能?等。
T?師
普林斯頓?學中古世紀史/拉丁?學雙學位,精通德語、法語、中?、拉丁?,曾擔任普林斯頓?學?球隊隊?。
T?師
本科畢業(yè)于戴維森學院歷史系(輔修中東歷史),碩?畢業(yè)于普林斯頓?學?學歷史系,主攻中東?學歷史。精通阿拉伯語、法語、德語。曾作為美國戰(zhàn)略與國際研究中?(Center for Strategic and InternationalStudies,CSIS)的研究員為美國海灣和北?地區(qū)的研究項?提供實時和有效的信息。在此期間,他協(xié)助美國戰(zhàn)略與國際研究中?主任,主持召開了6場CSIS圓桌會議。曾在16-17年,常駐黎巴嫩?魯特,為NGO組織提供了價值超過250萬美元的咨詢服務(wù)。學習?作之余,喜歡?球運動,擁有ITF私?教練執(zhí)照。
C?師
紐約?,以優(yōu)秀分數(shù)(GPA/3.99)畢業(yè)于普林斯頓?學,并獲得了歷史專業(yè)的學?學位。與此同時,他還獲得了創(chuàng)意寫作(虛構(gòu)?學)的證書,并管理普林斯頓?學WPRB校園?播站,他也是國家優(yōu)等?榮譽學會的成員。他主要負責教授藝術(shù)史,?學與哲學,美國歷史,創(chuàng)意寫作、學術(shù)寫作等??課程。
K?師
普林斯頓?學?學碩?,精通?班?語,波斯語。主攻近東研究。研究?向為:?、楔形?字研究(兩河流域、蘇美爾、阿卡德、赫梯、巴?倫、亞述);?、?北閃?特研究:古代以?列、古代敘利亞阿拉姆?、烏加?特(此處常包含圣經(jīng)舊約);三、相關(guān)語?學(Semitic Philology/linguistics);四、相關(guān)考古;五、古代波斯研究(居魯?、?流?、薛?斯等著名?物)六、古埃及學 曾是黎巴嫩難?事務(wù)所?級專員,負責難?的國際重置項?。
K?師
賓?法尼亞?學GSE研究員,經(jīng)濟學博?。精通英語、德語,曾是英國貿(mào)易和投資委員會、商學院?等教育研究所研究員, 在浙江財經(jīng)?學、東華?學教授經(jīng)濟學、戰(zhàn)略管理、市場營銷、?融學等課程。作為EU-S的?級顧問,參與了多個管理咨詢類項?:2014年世界杯亞洲區(qū)商業(yè)推?項?、德國中?型企業(yè)中國投資管理項?、寧波?業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)公司推?項?、丹??球?qū)W校中國發(fā)展計劃。
D?師
布朗?學助理教授 約翰卡特布朗JM Stuart研究員,布朗?學戲劇與表演博?。研究領(lǐng)域包括電影藝術(shù)、藝術(shù)史、?化產(chǎn)業(yè)管理以及語??學,他的研究?向主要集中在不同語境下的語?美學,公共演講。研究?向:英美戲劇?學的?學性分析。STEM 專業(yè)導師針對選擇STEM(Science 科學、Technology 技術(shù)、Engineering ?程、Mathematics 數(shù)學)專業(yè)的學?。與普林斯頓?學的STEM導師、清華?學的信息學奧賽?牌教練、中科院、康奈爾?學教授共同成?了STEM專業(yè)背景提升及競賽項?導師團。為學?提供專業(yè)的科學、技術(shù)、?程、數(shù)學等專業(yè)背景提升及競賽項?的個性化定制,帶領(lǐng)學?孵化個性化項?與課題。
??師
Amazon Alexa AI 研究員,麻省理?學院 計算機博?
清華?學 學?,精密儀器系,輔修計算機
研究?向主要為?然語?處理和智能醫(yī)療,具體為遷移學習、 模型魯棒性和對話系統(tǒng)。已發(fā)表期刊和會議論?四?余篇,引?次數(shù)達到 1800+;曾在 ACL、NAACL、AAAI、Computational Linguistics、 IPAMI等學術(shù)會議期刊上發(fā)表多篇?章; ?期擔任 NeurIPS、ICLR、ICML、ACL、AAAI 等國際學術(shù)會議期刊程序委員會成員。現(xiàn)為亞?遜 Alexa AI 研究員,主要從事對話系統(tǒng)??的研究。
顧?師
奇思孵化創(chuàng)始?
普林斯頓?學 本科
中國教育協(xié)會領(lǐng)航計劃科創(chuàng)課程培訓導師,曾任海內(nèi)外科創(chuàng)?賽評委,輔導學?在GSF、ISEF國際科技競賽獲得亞太區(qū)社區(qū)影響?提名,?圍總決賽。
A?師
加州理?講師,華裔
導師在Optica,ACS Photon.,Opt. Express等?級專業(yè)期刊上發(fā)表了20多篇論?,被引?超過700多次。他在CLEO,ECOC,F(xiàn)iO,APS會議,MRS會議等專業(yè)會議上進?了5次會談演講,也曾擔任Adv. Mater., Ad***pt. Mater.等12種專業(yè)期刊的評審,并獲得包括Daheng Wang Optics Prize獎(0.1%,中國光學學 會),國家獎項的獎學?(1%,教育部)等。
Z?師
哥倫?亞?學計算?物學助理教授, 華裔
福特汗姆?學物理系客座助理教授?物物理學博?,美國國?衛(wèi)?研究院癌癥研究培訓獎學?獲得者。