美國(guó)留學(xué)
說到留學(xué)國(guó)家,美國(guó)稱第二就沒有國(guó)家敢稱第*。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)是美國(guó)*大留學(xué)生來源國(guó),2014年有27.4萬中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)求學(xué)。那么什么樣的學(xué)生適合去美國(guó)讀大學(xué),又如何選校呢?
什么樣的學(xué)生適合去美國(guó)讀大學(xué)
1.綜合實(shí)力突出的學(xué)生,即“學(xué)霸”
學(xué)霸大多思想成熟,獨(dú)立性強(qiáng),國(guó)內(nèi)大學(xué)的教育方式和提供的資源已然無法滿足他們的渴求。當(dāng)然,學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也較為雄厚,這樣才能支付的起美國(guó)四年本科的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的全部或者大部分。
2.逃避高考的學(xué)生
這類學(xué)生大部分高中*不佳,較難通過高考,但可能課外活動(dòng)突出,也就是所謂的“奇才”“怪才”,日后可能成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。然而中國(guó)高考*大缺陷就是只看分?jǐn)?shù),不考量其他。相比美國(guó)大學(xué)對(duì)候選人全方面的考核方式,使得這類分?jǐn)?shù)不高但是其他方面突出的學(xué)生有了讀大學(xué),甚至讀學(xué)校的機(jī)會(huì)。
3.高考不理想的學(xué)生
部分學(xué)生會(huì)選擇Gap Year(即高中畢業(yè)于入讀大學(xué)之前的間隔時(shí)間)來準(zhǔn)備相關(guān)的留學(xué)考試,申請(qǐng)來年的美國(guó)大學(xué)春季或秋季入學(xué)。
也有些學(xué)生是在國(guó)內(nèi)大學(xué)勉強(qiáng)讀了一兩年后,覺得不滿,于是申請(qǐng)轉(zhuǎn)去美國(guó)讀大二或者大三。
在語(yǔ)言考試分?jǐn)?shù)和大學(xué)GPA都不錯(cuò)的情況下,通常也能申請(qǐng)到很好的學(xué)校。
4.對(duì)某專業(yè)領(lǐng)域有更高追求的學(xué)生
中國(guó)大學(xué)在很多領(lǐng)域的教育質(zhì)量和所擁有的資源還遠(yuǎn)達(dá)不到世界先進(jìn)水平,如果學(xué)生立志以后專攻某一科目,就很有可能選擇去該領(lǐng)域較強(qiáng)的國(guó)家和大學(xué)進(jìn)行研究深造。
選擇什么樣的美國(guó)大學(xué)?
美國(guó)大學(xué)按資金來源有公立大學(xué)和私立大學(xué)之分,按照學(xué)校類型又可分為綜合性大學(xué)、文理學(xué)院和社區(qū)大學(xué)。
公立大學(xué)VS私立大學(xué)
公立大學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.科目設(shè)置多而全:
學(xué)生可以在整個(gè)本科學(xué)習(xí)階段隨著自己的興趣變化來調(diào)整自己的專業(yè)
2.硬件設(shè)施全:
圖書館藏量大,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備多
3.學(xué)習(xí)資源及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多
公立大學(xué)辦學(xué)資金絕大部分來自納稅人,所以在招生政策及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上存在“地方保護(hù)主義”色彩。本州居民或永久居民就讀本州公立大學(xué)繳納學(xué)費(fèi)較低,一般為幾千美元,而外州學(xué)生或國(guó)際學(xué)生則需2-4萬美元不等。
即便如此,公立大學(xué)的費(fèi)用還是比私立大學(xué)低一些。
公立大學(xué)劣勢(shì):
學(xué)生多,選課難
無法為國(guó)際學(xué)生提供助學(xué)金
私立大學(xué)優(yōu)勢(shì):
1、學(xué)校多:
如哈佛、耶魯都是私立大學(xué)
2、資金充足:
私立大學(xué)經(jīng)費(fèi)主要源于校友捐贈(zèng)和其他非政府資金,因此在獎(jiǎng)學(xué)金方面比較慷慨
3、校園文化多元:
私立大學(xué)為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)可以接觸來自各個(gè)國(guó)家的學(xué)生,有利于學(xué)生開拓視野
另外,小班化教學(xué)也是私立大學(xué)優(yōu)于公立大學(xué)的地方
私立大學(xué)劣勢(shì):
專業(yè)設(shè)置方面較難做到齊全;另外招生人數(shù)較少,申請(qǐng)和入學(xué)后所面臨的各類競(jìng)爭(zhēng)壓力更大。
綜合大學(xué)VS文理學(xué)院
綜合大學(xué):
1.規(guī)模大,學(xué)院專業(yè)設(shè)置齊全:
提供包括本科、碩士、博士等多種學(xué)位
2.學(xué)術(shù)方面偏重科研:
科研成果少會(huì)影響學(xué)校排名。也就是我們常說的綜合排名高低并不能完全代表本科教學(xué)質(zhì)量好壞的主要原因。
教學(xué)重心偏重培養(yǎng)碩士和博士,本科生獲得的師資、設(shè)備等資源相對(duì)較少。
文理學(xué)院:
學(xué)校小而精,人數(shù)1000-3000左右,只提供四年制本科教育,小班教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和個(gè)人素質(zhì),可以做到由教授給本科學(xué)生上課。
學(xué)生人數(shù)少使得學(xué)生之間都能比較熟悉,積累人脈。
專業(yè)設(shè)置沒有綜合性大學(xué)全面,且多數(shù)位于小城鎮(zhèn)上,地理位置較偏僻。
社區(qū)學(xué)院
1、美國(guó)的社區(qū)學(xué)院是兩年制,提供副學(xué)士學(xué)位:
與我們的大專院校不同,從美國(guó)的社區(qū)學(xué)院畢業(yè)后只要GPA達(dá)到一定要求,都可以轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)繼續(xù)攻讀本科學(xué)位。
2、學(xué)費(fèi)低和錄取低是社區(qū)學(xué)院的兩個(gè)顯著特點(diǎn):
所以在美國(guó)很多家庭條件不好的學(xué)生會(huì)選擇就讀社區(qū)學(xué)院;也有一些學(xué)生因?yàn)樯暾?qǐng)不到四年制大學(xué)而選擇就讀社區(qū)學(xué)院。
社區(qū)學(xué)院對(duì)于國(guó)際生的錄取門檻也非常低,不但不需要SAT/ACT *,甚至很多學(xué)校也不要求TOEFL分?jǐn)?shù)
院校排名(201*****news)
1.哈佛大學(xué)
2.麻省理工學(xué)院
3.加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
4.斯坦福大學(xué)
5.加州理工學(xué)院
6.加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校
7.哥倫比亞大學(xué)
8.芝加哥大學(xué)
9.華盛頓大學(xué)
10.約翰?霍普金斯大學(xué)
11.普林斯頓大學(xué)
12.賓夕法尼亞大學(xué)
13.耶魯大學(xué)
14.密歇根大學(xué)
15.加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校
16.杜克大學(xué)
17.康奈爾大學(xué)
18.加利福尼亞大學(xué)舊金山分校
19.加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校
20.西北大學(xué)