課程特色:
1、編程游戲,培養(yǎng)幼兒計(jì)算思維,通過(guò)72個(gè)編程魔法卡片,5種編程思維,培養(yǎng)幼兒計(jì)算思維。
2、創(chuàng)意搭建,鍛煉幼兒動(dòng)手能力,通過(guò)14種搭建機(jī)構(gòu),60個(gè)作品,鍛煉幼兒動(dòng)手能力,增強(qiáng)空間想象能力。
3、百科知識(shí)提升幼兒綜合素養(yǎng),通過(guò)5大領(lǐng)域,健康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)提升幼兒百科知識(shí)儲(chǔ)備,有效鍛煉幼兒理解能力。
教學(xué)目的:
智能積木課程是根據(jù)學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)挑戰(zhàn)編程游戲,培養(yǎng)計(jì)算思維,以提升幼兒高效解決問(wèn)題為主要教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用有趣的創(chuàng)意搭建鍛煉幼兒動(dòng)手能力,豐富的百科知識(shí)提升幼兒綜合素養(yǎng),從而培養(yǎng)新時(shí)代幼兒主動(dòng)探索人工智能為核心的iCoding獨(dú)創(chuàng)的幼兒編程課程。
課程簡(jiǎn)介:
1、通過(guò)計(jì)算思,維培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力
2、融入世界機(jī)器人大賽和青少年等級(jí)考試的形式和內(nèi)容,激發(fā)科技創(chuàng)新精神
3、結(jié)合STEAM教育,實(shí)現(xiàn)多融合學(xué)習(xí)
項(xiàng)目特色:
幼兒先感知,老師后講解,讓學(xué)生保持好奇心
幼兒先思考,老師后傳授,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
通過(guò)項(xiàng)目式教學(xué)的方法可以讓幼兒在遇到問(wèn)題時(shí)不退縮,保持好奇心去探索和思考,在解決問(wèn)題的過(guò)程中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)編程的熱情,這樣他們對(duì)新知識(shí)的理解會(huì)更加的深刻。
授課內(nèi)容:
彩色糖果 1.糖紙和糖果配對(duì)游戲,培養(yǎng)幼兒觀察能力
2.學(xué)習(xí)數(shù)字積木塊,讓小白機(jī)器人可以一次走指定步數(shù)
3.完成“彩色糖果”編程記錄卡
超級(jí)救護(hù)車 1.了解預(yù)防生病的知識(shí)
2..小白機(jī)器人送生病的小朋友和醫(yī)生去醫(yī)院
3.完成“超級(jí)救護(hù)車”編程記錄卡
小動(dòng)物們找尾巴 1. 學(xué)習(xí)兒歌《比尾巴》
2.小白機(jī)器人幫助鴨子、猴子、公雞、孔雀 找尾巴
3. 完成“小動(dòng)物們找尾巴”編程記錄卡
救火英雄 1. 了解消防車的種類和用途
2.小白機(jī)器人變身消防車完成救火任務(wù)
3.完成“救火英雄”編程記錄卡
雪地里的小畫家 1. 學(xué)習(xí)兒歌《雪地里的小畫家》
2.小白機(jī)器人觀察腳印幫助小動(dòng)物找到自己的家
3. 完成“雪地里的小畫家”編程記錄卡