授課內容
1、詞匯：以GMAT真題詞匯為核心，用句子為載體，幫助學員迅速掌握核心詞匯。
2、語法：覆蓋GMAT考試至10大語法專題，結合真題講解，明確GMAT句子改錯題部分的各大考點。同時對GMAT閱讀、邏輯和寫作部分?？疾斓恼Z法知識點進行全面梳理，以語法點為基礎，穿插結合閱讀寫作知識，幫助學員短期內快速項的做題能力。
3、邏輯：結合在語法閱讀課程中已經提升的讀句子能力，解析邏輯與閱讀文章之間的相同與不同，幫助學員把握邏輯部分的基本思路及核心推導過程，課程盡可能以通俗化、生活化的方式，通過真題講解讓學生析文章結構的能力，為理解GMAT邏輯的做題方法進行能力鋪墊。
4、閱讀：結合語法的9大專題，精講至少36個長難句，使得學員讀句子能力有切實的提高；在讀懂句子的前提下，精講至少20篇真題文章，從文章主旨和邏輯架構兩方面分析真題，讓學生在讀懂文章字面的意思同時理解GMAT閱讀部分的特有思路。
5、數學：根據OG官方指南列出的考試要點，配合真題，對數學部分至少360個核心詞匯進行講解，并且通過已經學習的數學詞匯，對GMAT考試中特有的數學表達有所了解，盡可能消除學員的非數學知識點障礙，進而為強化班的問題解決、充分性分析兩種題型做好準備。
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