架子鼓：
架子鼓形成于20世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂器有大鼓、踩镲。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：
鼓基礎(chǔ)、單擊雙擊、復(fù)合跳、裝飾音、壓奏、節(jié)奏分析、手腳協(xié)調(diào)
教學(xué)目標(biāo)：
對左、右腦的開發(fā)和訓(xùn)練，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性等，孩子的自信心明顯增強(qiáng)，個性得到展示，提高了音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)了藝術(shù)氣質(zhì)，給學(xué)習(xí)各類樂器打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)特色：
讓兒童性格更加開朗，對于好動的兒童則可以通過鼓槌敲擊來釋放他的動能，節(jié)奏型的樂器學(xué)習(xí)更能平衡兒童的各種性格，使得兒童保持良好的身心健康
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