播音專業(yè)是天下文化老牌專業(yè),隸屬天下文化七大專業(yè)體系之一,教學連續(xù)多年保持較高水準,每年有大量學子,進入中傳、浙傳、上戲、南傳等著名藝術(shù)類高校。
一、專業(yè)簡介
播音與主持專業(yè)是我國高等教育特色專業(yè),也是一門新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,播音主持專業(yè)成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點,全國需求廣泛。
我們平時所說的播音專業(yè)實際上是一個統(tǒng)稱,一般來說分為:播音與主持藝術(shù)(雙語播音)、播音與主持藝術(shù)(影視配音)、體育賽事解說、電競解說、播音與主持藝術(shù)(禮儀與文化)等方向。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備廣播電視、新聞傳播、語言文學等能力,能在廣播電臺、電視臺、直播平臺、網(wǎng)絡(luò)新媒體及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學高級專門人才。
?播音與主持藝術(shù)專業(yè)
面向廣播影視及新媒體等傳播機構(gòu),培養(yǎng)具備播音主持藝術(shù)學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學、美學等多知識與能力,語言傳播能力強,能在廣播電視、新媒體等各類傳媒機構(gòu)從事播音主持工作及相關(guān)語言傳播工作的復(fù)合型人才。
?配音專業(yè)
培養(yǎng)具備戲劇影視學、新聞傳播學、中國語言文學等相關(guān)基礎(chǔ)知識及較強的應(yīng)用能力,掌握普通話語音與發(fā)聲技巧,具備良好的有聲語言藝術(shù)表達能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺、影視制作機構(gòu)、新媒體和大專院校及相關(guān)單位從事影視劇配音、紀錄(電視)片解說、文藝作品演播、播音與主持藝術(shù)、配音教學等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。配音按內(nèi)容來分類可分為專題片配音、廣告配音、電影配音、電視配音、電臺配音、小說配音、動畫片配音、游戲軟件中的角色配音、配唱等。
?雙語播音專業(yè)
在“媒介傳播全球化”的形勢下,新聞工作者所從事的是一種跨國界、跨文化的傳播活動。世界上多種多樣的文化通過符號化的媒體傳播產(chǎn)品達成相遇、碰撞、理解、交融、吸收。在這一過程中, "雙語播音主持"以其特有的語言優(yōu)勢逐漸成為全球化傳播的重要方式之一。
?電子競技及體育解說專業(yè)
“電子競技”加入2018年雅加達亞運會和2022年杭州亞運會標志著電競逐漸走向正規(guī)化和專業(yè)化。電競不只是游戲,已然變成職業(yè)體育項目之一,轉(zhuǎn)播電競賽事的媒體平臺也越來越正規(guī),職業(yè)解說員或成為未來人才很大的需求缺口。
二、選擇播音主持專業(yè),零基礎(chǔ)也能變藝術(shù)家
害怕基礎(chǔ)差?-學習門檻低
播音主持一貫要求的是綜合素質(zhì),不像音樂美術(shù)類專業(yè)性那么強,只有有天賦就可以學習。而且播音藝考比傳統(tǒng)高考分數(shù)要求更低。
學習沒時間?-培訓周期短
不需要你有“童子功”,不需要像聲樂和美術(shù)那樣花費很長時間去學習專業(yè)課,只要你有天賦,只要你有正確的學習態(tài)度,那么考取大學不是夢!
前途很迷茫?-就業(yè)前景好
隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,對傳媒人才的需求量更是逐年劇增,近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),影視、廣告等事業(yè)為播音主持專業(yè)的人才提供了豐富的高薪職位
三、如果你具備這些條件,那么你與大學的距離近在咫尺
1.首先,要有規(guī)范,標準的普通話。具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時,基本聽不出有方言語調(diào),詞匯用法詞法用法要規(guī)范、標準。
??普通話測試
2.第二,清晰的口齒和圓潤的嗓音。發(fā)聲器官健康,發(fā)音部位。發(fā)音方法到位、正確;發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等;音質(zhì)悅耳 且有一定的明亮度和彈性。
??發(fā)音練習方法
3.有較好的語言感受能力和表達能力。能透過文字語言感受其深層意蘊,對所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā),情動于衷,聲情并茂。
??表達能力提升技巧
4.第四,較好的形象氣質(zhì),形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、上鏡不俗;形體的基本要求是:身材勻稱,整體形象落落大方,有親和力
??形象提升技巧
四、為什么選擇天下文化學習播音主持?三大優(yōu)勢給你答案
1.個性化定制輔導(dǎo)
精品小班授課,課程設(shè)置根據(jù)大學考試特點進行輔導(dǎo),每階段各專業(yè)教師必須有專業(yè)測評
2.定期專業(yè)測評,與現(xiàn)場模擬考試相結(jié)合
定期邀請各藝術(shù)院校老師組織專業(yè)測試及現(xiàn)場模擬考試,還原現(xiàn)場,真題測評!
3.循序漸進的課程安排,幫助考生夯實基礎(chǔ)快速提升
讓學生從基礎(chǔ)打起,認識自身條件,了解專業(yè)要求,找到自身差距以及今后主攻方向,克服不足,發(fā)揚優(yōu)點,提升專業(yè)興趣,為下階段的學習做好準備。
五、學播音主持能考哪些院校
全國播音專業(yè)院校有上百所,除以中國傳媒大學、中央戲劇學院為代表的專業(yè)藝術(shù)院校外,全國985、211及普通本科綜合性院校均開設(shè)有播音專業(yè),學生可根據(jù)自己興趣特長、院校特色專業(yè)進行針對性報考。
六、學播音可就職哪些高薪職業(yè)
播音主持專業(yè)畢業(yè)后,除可以進入傳統(tǒng)媒體單位(電視臺、電臺和報社)工作,還有許多不錯的選擇。如:配音員、模特、婚禮司儀、會議主持、商演主持、活動策劃品牌公關(guān)、大學老師等職業(yè)。用一句話概括,只要需要“靠嘴吃飯”的職業(yè),都能勝任,且會比一般人有優(yōu)勢,因為大學四年主要學的內(nèi)容就是“說話”。當今中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭十分迅猛,市場需要大量復(fù)合型傳媒人才,播音主持是你的不二之選!
七、教學大綱精準鎖定專業(yè)考試方向,只為讓你收獲更多
◆普通話語音發(fā)聲
普通話正音課是播音與主持專業(yè)教學的基礎(chǔ)性內(nèi)容。作為一項著重于語言的藝術(shù),發(fā)音的規(guī)范性是重中之重。對于剛剛接觸這門的學生來說,初期發(fā)音方法的正確與否,對今后播音主持的深入性學習有著非常重要的影響。同樣,正音課也是其他板塊的基礎(chǔ)內(nèi)容,在播音主持教學過程中必不可少。
◆詩歌朗誦板塊
詩歌朗誦是播音與主持專業(yè)考試中非常重要的一項,是省統(tǒng)考和??伎荚囍械闹攸c。詩歌朗誦主要考察學生對基本稿件的深入理解,并通過一些固定技巧去呈現(xiàn)個人的理解,抒發(fā)個人的情感。
◆新聞播報板塊
新聞播報是教學內(nèi)容當中另一項重點,某種程度上是播音主持藝術(shù)考試當中的決定性板塊。要求學生有非常扎實的基本功,“敘事要清楚,新鮮感要強”;也要求學生有強烈的新聞敏感度,善于發(fā)現(xiàn)新聞事件的重點。新聞有很多類型,每一種類型的播讀方式也非常不同,所以考生需要在平時的學習中多加練習和積累,掌握新聞的各種播讀技巧。
◆即興評述板塊
即興評述是播音與主持專業(yè)學習中,難度較高的一個板塊,即興評述的成功與否,離不開學生自身的努力和積累。即興評述按照校考來說可以分為多項,例如模擬主持、即興演講、新聞評述、體育解說等等。
◆校考課程板塊
??际遣ヒ糁鞒謱I(yè)非常重要的板塊,重點專業(yè)院校幾乎都需要???,??几鶕?jù)每個學校情況,邀請各地老師前來授課,主要針對各高??荚嚵鞒毯驼骖}進行訓練,如自我介紹、指定材料朗誦、模擬主持、即興評述、回答主考官提問等。根據(jù)每所高校情況,差異化教學。
八、教學活動