課程包含:行為禮儀、情緒整理、美學(xué)培養(yǎng)、人生規(guī)劃
整理收納學(xué)誕生于美國(guó),發(fā)展蓬勃于日本,日系整理收納從人出發(fā),注重空間和心靈的梳理,作為國(guó)際認(rèn)可的主流整理方法,日式整理收納風(fēng)靡全球。
木村引進(jìn)日本先進(jìn)的整理收納培養(yǎng)模式,著重于梳理兒童在人、物品、空間三個(gè)維度之間的關(guān)系,并由眾多木村部落優(yōu)秀的中國(guó)教師加以改良優(yōu)化,使之更適用于中國(guó)兒童。
通過(guò)學(xué)習(xí)空間整理收納,能提升兒童邏輯思維和專注力,提高兒童自理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)情緒整理,能鍛煉兒童情緒控制能力,培養(yǎng)出高情商、會(huì)溝通、能共情、有邊界的未來(lái)精英。